How مراحل الطفولة المبكرة can Save You Time, Stress, and Money.

How مراحل الطفولة المبكرة can Save You Time, Stress, and Money.

Blog Article

والمرحلة الأخرى تسمى المتأخرة وتبدأ من العاشرة وحتى الثانية عشر، ويمكن دمج هاتين المرحلتين معاً بسبب الترابط الشديد بينهما، وبخاصة أن الطفل يدخل المدرسة ويبدأ في النمو بشكل كبير في النواحي المعرفية، ومن أهم الخصائص التي تميز هذه المرحلة ما يلي :

من المهم أن ندرك أن النمو الحركي واللغوي لا يحدثان بمعزل عن بعضهما البعض، بل يتفاعلان بشكل متكامل لدعم تطور الطفل الشامل. على سبيل المثال، عندما يبدأ الطفل في المشي، يتيح له ذلك استكشاف البيئة المحيطة بشكل أوسع، مما يعزز فرص التعلم والتفاعل اللغوي.

أفضل طرق حماية الطفل من التحرش الجنسي والمخاطر وفي المدارس

مشاكل المراهقين كيف أتعامل مع ابنتي المراهقة وأحميها من الجوال والإنترنت والشباب؟

كل إنسان لم يتجاوز الثامنة عشر أو الشخص مالم يبلغ سن الرشد، أي أن هذا القانون يحدد انتهاء الطفولة عند بلوغ سن الرشد.

فلا يجب علينا التعصب عليهم والتقليل من شأنهم بل نقوم بتحفيزهم وتشجيعه على عمل عكس هذا التصرف.

في النهاية، يمكن القول إن البيئة المدرسية تلعب دورًا محوريًا في مراحل الطفولة المختلفة، حيث تؤثر بشكل كبير على تطور الأطفال ونموهم. من خلال توفير بيئة داعمة ومحفزة، يمكن للمدارس أن تساعد الأطفال على تحقيق إمكاناتهم الكاملة وتطوير المهارات والقيم التي ستفيدهم طوال حياتهم.

النموُّ الانفعاليّ: وفي هذه المرحلة يُعبِّر الطفل عن بعض مشاعره، مثل: الغضب، والخوف، عن طريق الاستجابات الجسميّة، وغالباً ما تتَّسم مشاعر الطفل في هذه المرحلة بالعُنف، والغضب، والتطرُّف، كما يتّصف الطفل بالمزاجيّة، علماً بأنّ أهمّ ما يُميّز هذه المرحلة هو تمركُز الطفل حول نفسه، وممتلكاته؛ فلا يُحبّ أن يشارك الآخرين بألعابه، إلّا أنّ هذه الانفعالات تقلُّ تدريجيّاً مع نهاية هذه المرحلة، ويبدأ النموُّ الانفعاليّ بالوصول إلى الثبات، وتبدأ حِدّته تقلُّ تدريجيّاً.

النموُّ الفسيولوجيّ: في كلّ مرحلة يتقدَّم فيها الطفل بالعُمر، تبدأ ساعات نومه تقلُّ تدريجيّاً، وعلى العكس من المرحلة السابقة، فإنّ الطفل يكون قادراً على التحكُّم في عمليّات الإخراج لديه بشكل كامل، كما تنخفضُ نبضات قلبه أكثر فأكثر.

يتطوّر الطفل، وينمو في مرحلة الطفولة المُبكِّرة، وتتغيّر صفاته الجسميّة، والنفسيّة، والعقليّة، والاجتماعيّة، واللغويّة، والخُلقيّة خلال هذه المرحلة بشكل مُستمِرّ، وفيما يلي توضيحٌ لذلك:[٣]

الثاني: يعتمد وبشكل كلي على الأهل مما يطور لديه شعور الذنب.

الغذاء: تلعب الموادّ الغذائيّة التي يتناولها الطفل، والتغذية الصحيحة في هذه المرحلة دوراً مُهمّاً في نشأته، وتوليد الطاقة اللازمة؛ لبناء العضلات، ونُموّ الجسم، وتشكيل الفِكر، تفاصيل إضافية وفي المقابل، نجد أنّ الغذاء غير الكافي، وغير الكامل يُساهم في إخفاق الطفل في تحقيق مطالب نُموّه.

النموُّ الجسميّ: إنّ من أبرز ما يحدث خلال هذه المرحلة هو استبدال الطفل لأسنانه اللبَنِيّة بالأسنان الدائمة، إضافة إلى أنّه يتمكّن من التحكُّم بشكل أفضل في عضلاته الدقيقة؛ أي يستطيع الأكل وحده، والإمساك بالقلم بشكل أكثر دقّة، ومن المُهمّ التنبُّه إلى أنّ النموَّ الجسميّ في هذه المرحلة يكون بطيئاً مُقارَنة بالمراحل السابقة، كما أنّ نُموَّ القلب لديه يكون أيضاً بشكل بطيء علماً بأنّ حجم الرأس يصلُ إلى الحجم المناسب.

وهذه المرحلة تمتد من عمر السنتين إلى الـسادسة إذ تـستقبل دور الحـضانة ورياض الأطفال.